
解決方案亮點
透過情境應用數學
讓孩子透過解謎遊戲,實際應用所學數學觀念
全新班級互動體驗
跨載具全新課堂互動,期末班級經營最有趣
創新解謎遊戲情境
搭配冊次重點結合密室逃脫,邊解題,邊動腦
總結學期學習要點
將學期學習要點設計到闖關遊戲,玩出學習力
解決方案簡介
數學要如何應用?才能真的符合108課綱精神!
翰林 神祕調查局,統整全冊數學重點單元概念,把題目就藏在密室遊戲裡面,搭配各冊數學重點概念,讓孩子透過解謎中,實際應用所學到的數學觀念
翻轉數學能力檢核傳統紙筆測驗模式,訓練思維與應用!讓孩子透過解謎情境愛上數學!
1.統整式遊戲評量,3、5年級搶先推出全新課堂互動!
2.結合趣味解謎情境,邊解題、邊動腦,一起邊玩邊複習!
3.搭配冊次重點概念,想要順利破關,就先學好數學知識!
使用案例
神祕調查局
小偵探動動腦,快跟著皮皮一起尋找線索,解謎破關
使用單位 福星國小
使用者職稱 數學老師
使用者姓名 林俐伶老師
期末同樂會活動
於大觸屏簡單進行操作講解,透過classroom派發連結給學生,學生開始進行互動遊戲,過程中學生自發互相討論,先破關的學生也會將成功經驗分享給朋友,結合了數學與班級經營
學生玩完符合五年級課程的神祕調查局<<服裝店篇>>,透過網路資源,自行google找到三年級的<<教室篇>>,破關後還直問是否有第三篇,十分有趣的經驗~
同學A:我覺得神祕調查局超級好玩,因為有用到數學,很生活化
同學B:感覺自己就像是是偵探,而且可以與同學一起討論,很有趣!
其他方案推薦
單位簡介
翰林出版事業股份有限公司 翰林出版
翰林成立於民國48年,是台灣教育產業唯一涵蓋幼教、國小、國中、高中職各個學習階段和各學科的教育出版公司。不僅長年投入教科書和各種多元輔助教材的編撰與研發,且翰林也持續開發領先業界的各式科技化教學輔助工具、數位軟體、學習測驗系統與教學平台,大幅提升現代教學的智慧與效率,成為老師們教學幕後的堅實支持力量。
秉持著「相信學習」的理念,翰林不只對於台灣教育有著深厚的責任與使命,也相信學習是能改變人一生的力量,因此期許攜手家長、老師啟發孩子學習,幫助孩子透過學習,探索未來更多可能性,成就更好的自己。