解決方案亮點
專家AI診斷系統
獲得美國、日本等四個國家的AI專利
掌握因材施教關鍵
提供家長適配不同類型孩子的親子互動方式
教養困境線上提問
專屬真人顧問諮詢，協助解決教養的疑難雜症
可遠距離操作
不受時間與空間的限制，可隨時瞭解孩子狀態
解決方案簡介
家家有本難念的經！
過往的教育並沒有教導我們『如何成為一個好家長』，而我們只能夠用自身的經驗來應對。而「跳養」具備四個國家的專家AI診斷系統專利，能協助爸媽快速辨識孩子狀態，以及給予引導孩子成材的教養實作方向。
【產品特色】
1能個別診斷
2診斷後提出具體改善計畫
3專屬發展(個別教養)建議
4按照計畫執行後孩子明確進步
5能達成天賦開發
6使用者回報使用後明確看見孩子大幅度進步
7規劃行程
8使用者記錄孩子狀態後統計與設定提醒
9兒童發展階段標示
10專業文章/影片資訊
11真人專家諮詢
12隨身攜帶的教養專家
13無需閱讀過多教養書籍
14帶孩子擺脫標籤
15有效解決家中、學校議題
單位簡介
笛飛兒顧問有限公司 笛飛兒EQ教育
獲得IASE國際永續教育協會&雜學校共同舉辦的2024年教育影響力獎- 社會影響力組 獎項，並且7月會同步在圓山花博爭艷館的國際教育創新博覽會中設展展出。
也是全台第一個將 EQ 能力拆解成自我管理、情緒管理、人際管理、目標管理四大領域的兒童 EQ 教育課程。在2006年隨即落實美國所提出的 SEL 社會情緒學習理論，獨步台灣，台灣於 2022 年左右開始將 SEL 導入校園。而目前台灣尚在摸索 SEL 師資專業如何培育，但笛飛兒於 2006 年至今，以研發出一套專業的 SEL 師資系統，目前已培養 10 位多的專業師資。
課程中，非以模擬情境讓學生想像或透過角色扮演學習。而是建立實際情境讓孩子在過程中自然發生真實的情緒(EX:苦惱、煩悶、生氣、興奮、快樂…)，並且在人際互動中遇到真實的磨合、意見不同、兩難、甚至挫敗狀況；藉由實際情緒和事件的經歷，引導孩子鍛鍊看事情的角度、溝通協商技巧和高 EQ 解決問題的態度。並將能力卓越的孩子和自控能力還未成熟，甚至是具隱性需求、被學校放棄的孩子放在同一個班級裡。藉由團體經營與老師引導，幫助能力卓越的孩子提升領導與多元人際相處的能力，甚至將自身的好能力昇華為社會影響力。然而自控能力尚未純熟的孩子，在課程中被能力卓越的孩子肯定、傾聽和鼓舞；最終和能力卓越的孩子一起完成課程任務。讓兩類孩子都獲得應有的成長養分和成就感。
創造允許孩子表達意見、表達各種不同情緒的物理與心理空間。孩子可以在課程空間裡大哭、生氣、憤怒、傷心、害怕；孩子不需要擔心被責備或他人眼光來隱藏自己的真實。因為唯有真實，我們才能引導孩子面對真實後，找出合適的表達方式及與社會共好的相處模式。鼓勵，甚至是支持犯錯。課堂中沒有犯過錯的孩子是不被嘉許的，甚至課程設置中會引導孩子多嘗試、多瞎搞、以及執行一些不會傷害別人的惡趣味。因為許多創新和新點子都是來自於巧合和陰錯陽差的錯誤，沒有犯錯和瞎搞，就沒有辦法有新的契機點、新的發現和新的人生體悟。
孩子是主軸，課程進行是配角。孩子的行為表現和情緒點、衝突點才是課程效果的關鍵，因此我們的課程跳脫一般制式化的課程，沒有固定課表，而是看當時的團體人員個性組合做安排和調整，也依據孩子的展現和互動選擇繼續課程還是停下來討論過程中所產生的人際誤解或衝突協商。也因此，在這個課程裡不是完整上完課程才叫做學習，而是面對這個課程裡所遇到的意想不到、挫折、衝突或誤解，從這些意外事件中學習，收穫最大。也凸顯人生成長路上，本就不是一帆風順，最終考驗的都是孩子的軟實力、應變與適應能力。