解決方案亮點
理解程式概念
將四大程式概念融入遊戲，讓孩子開心學程式
培養運算思維
用設計的關卡練習分析統整，有策略解決問題
訓練抽象思考
以實體卡片表達與訓練抽象程式設計的概念
學習溝通合作
玩桌遊的過程中培養孩子溝通與合作能力
解決方案簡介
未來程式將無所不在，
AI、物聯網、區塊鏈，財務、工程、人文，甚至藝術，
都將透過電腦節省人力。
台灣，美國、英國、日本、韓國、以色列.....
全世界超過26個國家都將程式列為基礎教育必修課程。
面對未來，我們不想讓孩子成為另一台訓練有素的電腦，
而是讓孩子理解程式背後的『運算思維』。
因此我們捨棄傳統的方法，重新設計了一套桌遊
用四大程式邏輯 順序性，迴圈，集合，條件判斷
結合遊戲規則與故事，
以「對戰、闖關」等好玩易學的模式，
打造全新的程式世界《Coding Ocean：海霸》
我們設計一本《航海日誌》的規則說明書，
當你翻開航海日誌時，遊戲就此展開，
而C++/Python/SIRI/AlphaGo...等
資訊科學史上重要的語言、事件、人物，
重新被設計成《Coding Ocean：海霸》中的角色與劇情，
讓孩子在過程中，同時也了解這些資訊科學名詞及特性。
因此，這本書是航海日誌、規則說明書、故事書、資訊科學史彩蛋，
同時也是一份程式邏輯教案。
《Coding Ocean：海霸》適用年齡7歲以上，
不只是孩子，所有程式初學者都可以透過海霸，
來開啟程式的大門！
了解更多：https://lihi1.cc/PqtIv
使用案例
國小百人師資培訓
海霸如何跨領域應用與培養運算思維
使用單位 汐止秀峰國小
使用者職稱 老師
使用者姓名 無
透過各個組的組長傳遞指令
協助佈置桌遊，並且分配任務給組內組員。
運用藏寶圖模式， 幫助老師們了解基本的規則，
以及了解運算思維的內涵！
也分享如何將資訊素養融入到課程中！
未來也希望能與更多老師分享
海霸如何應用到課程裡面喔！
#新課綱新教材
#不插電學程式
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單位簡介
程式老爹股份有限公司 程式老爹
大家好！！
我們是「程式老爹－Papacode」
我們希望用遊戲
讓大家進入程式的世界
透過有趣的方法學程式
讓任何人都能體驗程式基本運用
創造更好的程式教育環境！