<Coding Ocean : 海霸>

送給孩子的第一份程式禮物

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#STEAM #PBL #K12 #新課綱 #程式教育

產品亮點

理解程式概念

將四大程式概念融入遊戲,讓孩子開心學程式

培養運算思維

用設計的關卡練習分析統整,有策略解決問題

訓練抽象思考

以實體卡片表達與訓練抽象程式設計的概念

學習溝通合作

玩桌遊的過程中培養孩子溝通與合作能力

產品簡介

未來程式將無所不在,
AI、物聯網、區塊鏈,財務、工程、人文,甚至藝術,
都將透過電腦節省人力。

台灣,美國、英國、日本、韓國、以色列.....
全世界超過26個國家都將程式列為基礎教育必修課程。

面對未來,我們不想讓孩子成為另一台訓練有素的電腦,
而是讓孩子理解程式背後的『運算思維』。

因此我們捨棄傳統的方法,重新設計了一套桌遊
用四大程式邏輯 順序性,迴圈,集合,條件判斷
結合遊戲規則與故事,
以「對戰、闖關」等好玩易學的模式,
打造全新的程式世界《Coding Ocean:海霸》

我們設計一本《航海日誌》的規則說明書,
當你翻開航海日誌時,遊戲就此展開,

而C++/Python/SIRI/AlphaGo...等
資訊科學史上重要的語言、事件、人物,
重新被設計成《Coding Ocean:海霸》中的角色與劇情,
讓孩子在過程中,同時也了解這些資訊科學名詞及特性。
因此,這本書是航海日誌、規則說明書、故事書、資訊科學史彩蛋,
同時也是一份程式邏輯教案。

《Coding Ocean:海霸》適用年齡7歲以上,
不只是孩子,所有程式初學者都可以透過海霸,
來開啟程式的大門!

了解更多:https://lihi1.cc/PqtIv

使用案例

國小百人師資培訓

海霸如何跨領域應用與培養運算思維

使用單位 汐止秀峰國小

使用者職稱 老師

使用者姓名


透過各個組的組長傳遞指令
協助佈置桌遊,並且分配任務給組內組員。

運用藏寶圖模式, 幫助老師們了解基本的規則,
以及了解運算思維的內涵!
也分享如何將資訊素養融入到課程中!

未來也希望能與更多老師分享
海霸如何應用到課程裡面喔!

#新課綱新教材
#不插電學程式

公司簡介

程式老爹股份有限公司 程式老爹

​大家好!!
我們是「程式老爹-Papacode」
我們希望用遊戲
讓大家進入程式的世界
透過有趣的方法學程式
讓任何人都能體驗程式基本運用
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