包含人工智慧自主偶與可操控偶之數位學習偶劇場的設計與製作

數位實境與人工智慧的科技挹注以實踐學習理論

國立中央大學

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#AI/IOT #XR(AR/VR/MR)

解決方案亮點

情境式學習

戲劇式學習模式,加上數位實境與人工智慧

數位學習偶

可以數位偶戲發揮創意展現自己的學習成果

學習活動於劇本中

配合數位偶戲劇展演系統,進行展演而學習

解決方案簡介

數位學習偶劇場是在學生或個人可演出的學習劇場,學生或小組可以用以肢體控制的數位偶戲發揮創意展現自己的學習成果,並且儲存每個人的演出供其他人在劇場中重複利用於他們戲劇的編劇之中的自主演出的偶。本計畫設計製作一個供學習使用的數位偶劇場,偶的製作以人的骨架為基礎,在這個骨架上做出外型與頭部臉部,動作與表演均模擬人的動作。數位偶可以使用不同方式操控,例如語音、肢體動作、手勢等。系統的目標是在展演或是編劇中,學生與老師主要著重於知識的講授與應用;而表演的部分是由學生以身體姿態來操控偶演出。本系統的製作包含幾個子系統(1)偶的外型製作(2)偶的動作(3)偶的操控介面(4)偶的認知智慧(5)偶的劇場佈置(6)偶戲劇編輯系統(7)偶戲劇展演系統。偶劇場的目標是支持可以重混的偶戲劇製作與透過偶劇場觀看/展演與編劇來學習,也希望透過偶劇場可以展現學習者的創造與想像。本年度計畫(第一年)的計畫成果,主要聚焦於數位學習偶劇場之系統開發,並針對具人工智慧之互動化戲偶相關研究,歸納並設計出適合於戲劇學習應具備之功能,確定設計教材之範圍與內容,並進行前導性實驗。

單位簡介

國立中央大學


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